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SUMMARY:"L'art du conte\, un outil de sensibilisation" Module 1 par Marie Bylyna
DESCRIPTION:Ce module sera construit autour du plaisir de l’immersion dans l’environnement naturel local mêlé à la pratique de la parole contée. La formation permettra à chacun·e d’acquérir les premiers outils du conte\, de développer une attention à sa parole contée et à son objectif de partage au public\, et proposera des pistes de travail pour continuer de pratiquer. \n\n\n\n \n\n\n\nObjectifs\n\n\n\n\nDécouvrir et explorer sa parole contée.\n\n\n\nMobiliser son imaginaire\, ses sens\, ses émotions\, ses connaissances au service de son histoire.\n\n\n\nExpérimenter le conte comme vecteur de questionnement et de sensibilisation.\n\n\n\nVivre une expérience de prise de parole en tant que « conteur » face à un public.\n\n\n\nApprocher le monde du conte et de l’Éducation relative à l’Environnement (ErE) : bibliographie et réseaux.\n\n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nImmersion dans le milieu naturel comme éveil et ressource de l’imaginaire.\n\n\n\nRéflexion commune sur la pertinence d’utiliser le conte comme outil dans une démarche éducative.\n\n\n\nDécodage de quelques référents pédagogiques à l’œuvre dans l’art du conte.\n\n\n\nTravail sur le récit : choix du conte et travail sur le squelette du récit.\n\n\n\nTravail du clown et du regard au service de la construction de la « présence du conteur ».\n\n\n\nTravail sur les souvenirs sensoriels du conteur au service de la création d’images et de « l’univers du conte ».\n\n\n\nTravail sur les émotions du conteur au service du récit.\n\n\n\nPrise de parole individuelle face au groupe et retours pratiques sur la prestation dans le respect de chacun.\n\n\n\n\nEt aussi…\n\n\n\n\nRéférences à d’autres conteurs (citations\, extraits audio) pour nourrir le module.\n\n\n\nMise à disposition de quelques ouvrages de référence (pratique du conte/ ErE et imaginaire/ conte et ErE) pour ceux qui souhaitent approfondir.\n\n\n\n\nMéthodes\n\n\n\nAlternance d’activités à l’extérieur et à l’intérieur (pédagogie de terrain). Alternance d’exercices\, de mise en confiance\, de temps de créativité\, d’activités individuelles\, en petits groupes\, et de prise de parole face au groupe. Méthodes participatives et collectives (démarche d’autosocioconstruction des savoirs). \n\n\n\nLa formation forme un tout. L’acquisition des compétences et la réalisation des objectifs de formation supposent des participant-e-s une implication active et un engagement dans une démarche collective. Pour cela\, on demande de bien tenir compte des horaires et de s’engager pour l’entièreté du temps de formation. \n\n\n\nA qui s’adresse ce module ?\n\n\n\nLe module de formation s’adresse à toute personne qui souhaite découvrir et s’initier à la pratique du conte pour le plaisir et comme vecteur de questionnement et de sensibilisation. Pas de prérequis. Petit groupe (maximum 12 personnes). \n\n\n\nFormatrice\n\n\n\n \n\n\n\nMarie Bylyna\, conteuse professionnelle\, formatrice en écopédagogie\, animatrice en ErE\, auteure de formations dont « L’art du conte\, un outil de sensibilisation » (Modules 1 et 2).Les 7\, 8 et 14 septembre 2026 à Liège
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SUMMARY:"les frères Grimm\, contes grisants" par Selle de Vos
DESCRIPTION:Les ‘contes de fées’ rassemblés et travaillés par les frères Grimm\, quand on efface le maquillage\, on retrouve des romances\, des histoires d’horreur\, des aventures ou des tranches de vie pleines de métaphores et les‘fées’ disparaissent. Ce sont souvent des contes traditionnels pour les adultes et toute la famille. Ce spectacle contient des contes moins connus et termine sur une note musicale. Selle de Vos raconte pour les adultes\, familles et enfants. Sa voix douce et expressive emmène le public dans ses histoires vivantes etfantastiques.Adresse : Le Livre ou VerrePassage de la Bourse 66000 Charleroi \n\n\n\nTout public – réservation conseillée tel : +32 470 70 62 99mail : livreouverre@gmail.com
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SUMMARY:"créatures" de Julie Boitte
DESCRIPTION:créatures’ est un conte gestuel et musical\, actuel et merveilleux\, où paroles et violponcelle s’entremêlent\, où les monstres ne sont pas celleux qu’on croit et où l’adelphité est reine.Tout public dès 8 ans
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LOCATION:Parc d’Enghien\, avenue Elisabeth Enghien\, Enghien\, 7850\, Belgium
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SUMMARY:"Bernadet.te" de Christian Schaubroeck
DESCRIPTION:Et si on racontait une histoire classique\, un conte merveilleux\, … mais en intervertissant les rôles. Que se passerait-il ? Dans le monde des contes\, qu’on dit genré\, la femme n’est-elle réellement qu’un faire-valoir ? Les contes entretiennent-ils vraiment le patriarcat ? Et si nos princesses n’étaient pas si fades et fragiles qu’on veut bien nous le dire.Tout public dès 8 ans
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LOCATION:Centre culturel de rossignol Tintigny\, rue Camille Joset 1\, Rossignol\, 6730\, Belgium
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SUMMARY:Formation sur les droits d'auteur appliqués aux arts vivants 
DESCRIPTION:Formation donnée par Maître Alexandre Pintiaux\, avocat et spécialiste – droit des arts et de la culture – droit des artistes – droit d’auteur \n\n\n\nFormation théorie + séance de questions-réponses \n\n\n\nLieu : Dans les bureaux de la Fédé : Médiathèque Nouvelle\, Place de l’Amitié 6 – 1160 Auderghem \n\n\n\n!! Inscriptions obligatoires par mail !! \n\n\n\nGratuit pour les membres \n\n\n\n\n\nPaiement sur place ou par virement bancaire après confirmation de votre inscription
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SUMMARY:Formation Statut Travailleur des arts
DESCRIPTION:Formation ouverte aux membres et non-membres – Donnée par Maître Alexandre Pintiaux\, avocat spécialisé en droit des arts \n\n\n\nComment obtenir le statut de travailleur et travailleuse des arts ? Comment calculer ses heures ? Qu’est-ce que l’ATA ? Qu’a changé la réforme de 2024 ?
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